不少孩子都有做事磨磨蹭蹭,心不在焉的現象。這可能是他們面對學校壓力、家長壓力的一個正常反應,也可能是多動癥、學習能力障礙的表現。 案例:小張五年前剛剛上小學的時候,媽媽就發現他做事特別慢。老師認為他上課時精力不夠集中,心不在焉。最要命的是寫作業,別的同學晚上很早就寫完了,小杰每天卻要磨蹭到很晚,讓旁邊陪伴的媽媽苦不堪言。到二年級時,小杰成績已很差了。 診斷:多動癥分為三種類型。一是沖動型,患兒常表現為非常好動,性格暴躁偏執,做事不顧后果。第二種是注意力缺陷型,這種類型的孩子平時并不多動,看上去很文靜,上課時雖然老老實實地睜眼坐在座位上,但聽不進老師講解的內容。他們三天兩頭丟鑰匙、書本之類的小東西,不管給安排什么任務,他們都難以完成。第三種則是混合型,即混合以上兩種類型的特點。 一般來說,沖動型和混合型的多動癥比較容易發現,而注意力缺陷型患兒則常常被家長忽略。小杰正是屬于注意力缺陷型多動癥。和很多多動癥孩子一樣,小張同時患有學習能力障礙。
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