兒童有可能患有孤獨癥的“警鐘”

    孤獨癥的綜合診斷是一個需要時間和若干醫學領域專業人員參與的過程。
    以下的一些“警鐘”可以用來幫助家長初步篩查兒童是否有患孤獨癥的可能。值得注意的是，這些“警鐘”不是診斷的標準，“警鐘”的出現也不代表兒童患有孤獨癥，它們只是幫助家長決定兒童是否需要進行專業診斷的參考。

1.你只不是道孩子什么時候開心和難過？
2.孩子在玩耍時會不會看你在不在關注他？
3.孩子在看你或者其他熟悉的人時會不會笑？
4.當你用手指指向屋子另一邊的一個事物的時候孩子會不會也去看？
5.當孩子需要幫助的時候會要求你的幫忙嗎？
6.當你不注意孩子的時候他會想方設法得到你的注意嗎？
7.孩子會做一些事情讓你笑嗎？
8.孩子會讓你注意一些他認為有趣的事物嗎？
9.孩子會在撿起東西后遞給你嗎？
10.孩子會在不給你物品的情況下讓你看他擁有的物品嗎？
11.孩子會向他人招手問好嗎？
12.孩子會用手來指事物嗎？
13.孩子會點頭來表達“是”嗎？
14.孩子會用聲音或字詞來得到你的注意或者尋求幫助嗎？
15.孩子會把幾個語音連在一起嗎？（例如：爸爸、媽媽等詞）
16.孩子有沒有發音？（例如：ma、ba、da、wa等）
17.孩子會說幾個有意義的并且大人可以聽懂的詞語？
18.孩子會把兩個詞語連在一起嗎？（例如：“媽媽再見?！保?BR>19.當你在叫孩子名字的時候他會看你或者轉向你嗎？
20.在不用手勢幫助的情況下孩子理解幾個詞語？
21.孩子是否對很多玩具或物體都感興趣？
22.孩子會正確使用杯子、瓶子、碗、勺、梳子或毛刷、牙刷、毛巾、球、玩具車、玩具電話嗎？
23.孩子可以搭多少塊積木？
24.孩子會“假想（用想象力）游戲”嗎？（例如：用盒子當作樂器鼓來擊打）
（以上問題中的“你”是指了解孩子的照顧者）